Dim lights

L’esperienza ha coinvolto 25 alunni di cui 9 provenienti dalla classe IV A e 16 dalla classe III A.  

Il progetto di gemellaggio tra le due scuole è un progetto esistente da quasi 30 anni e interessa i ragazzi del corso A, i quali studiano tedesco come seconda lingua comunitaria sin dal primo anno di liceo.

  Gli scrutini del I Trimestre avranno luogo a partire da giovedì 12 Gennaio 2012 secondo il calendario allegato.

        Essi saranno presieduti dal Dirigente Scolastico; svolgeranno funzioni di segretario i docenti coordinatori di classe, che sono delegati a presiedere il consiglio in caso di assenza o impedimento del Dirigente.

        I docenti impegnati negli scrutini successivi al primo, sono invitati a essere presenti in Istituto 30 minuti prima rispetto all’orario indicato per lo scrutinio, per consentire un  maggiore snellimento dei lavori.

         Nel caso gli scrutini dovessero subire dei ritardi tali da non consentire il completamento delle operazioni programmate nel pomeriggio, gli scrutini delle classi interessate saranno rinviati ad una data successiva, che sarà tempestivamente indicata.

         I sigg. docenti prima dell’effettuazione degli scrutini dovranno consegnare al Prof. De Rosario gli elaborati debitamente corretti, valutati e corredati da motivato giudizio.

         Ciascun docente, ricevuto il codice di accesso al sistema Sissi Web, inserirà i dati (proposte di voti, assenze e giudizi) entro  48 ore prima dell’inizio delle operazioni di scrutinio della classe. Tanto al fine di permettere al D.S. di avere una visione complessiva dei livelli di profitto degli studenti di ciascuna classe nelle varie discipline e di consentire al coordinatore di classe di controllare la completezza dei dati inseriti nel sistema e individuare tutti gli elementi necessari per una corretta conduzione delle operazioni di scrutinio.

        Occorre precisare che, nella definizione dei giudizi che motivano l’attribuzione del voto, bisogna evidenziare:

• gli aspetti salienti della personalità degli alunni  e il grado di crescita culturale ed umana
• la partecipazione al dialogo educativo, l’assiduità nella frequenza, le attitudini
• la padronanza delle conoscenze acquisite, la capacità di elaborazione delle stesse e l’acquisizione di un adeguato metodo di studio
• il profitto individuale evidenziato da un congruo numero di interrogazioni, verifiche e prove scritte effettuate in classe.

Particolare attenzione va inoltre rivolta al voto di comportamento, secondo quanto richiamato dalla recente normativa e deliberato in sede collegiale.

        I Coordinatori, non appena saranno stampati i pagellini, e dopo aver controllato le comunicazioni con l'indicazione dei corsi cui saranno iscritti gli alunni che conseguiranno esiti negativi, li consegneranno ai genitori interessati, secondo le modalità che saranno comunicate in seguito, facendosi rilasciare la necessaria dichiarazione nel caso in cui essi non intendano avvalersi delle iniziative di recupero organizzate dalla scuola.

                                                                                                     Il DIRIGENTE Prof.ssa M. Boccia

Calendario                

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

QUI PER IL BANDO COMPLETO CON ALLEGATO A 

Vista la Programmazione (2007IT051PO007) Fondi Strutturali 2007/2013 - Programma Operativo Nazionale: “Competenze per lo Sviluppo” finanziato con il Fondo Sociale Europeo. Avviso Prot. n. AOODGAI – 4462 del 31/03/2011 per la presentazione delle proposte relative alle Azioni previste per l’annualità 2011-2013;

Visto il Piano Integrato d’Istituto 2011 inoltrato il 30/05/2011 e inviato con prot. n. 3977  del  31/05/2011 per delibera del Collegio dei Docenti n. 74 del 19/05/2011, relativo agli obiettivi B (Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti e C (Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani);

Vista l’autorizzazione del MIUR, Dipartimento per l’Istruzione, Direzione Generale per gli Affari Internazionali – Prot. AOODGAI n. 1716 del 28/09/2011 recante i codici nazionali B-7-FSE-2011-399, C-1-FSE-2011-1924, C-4-FSE-2011-510 di autorizzazione; 

Vista la nota dell’USR-Puglia – Prot. AOODRPU n° 8521 del 11/10/2011 recante la formale autorizzazione per le istituzioni scolastiche attuatrici pugliesi;

Vista la nota dell’USR-Puglia – Prot. AOODRPU n° 8895 del 26/10/2011 recante precisazioni per le istituzioni scolastiche attuatrici pugliesi;

Vista la necessità di procedere alla selezione delle figure strategiche di piano ed alla stipula dei relativi contratti d’opera  intellettuale, ai sensi del D.I. N. 44/2001;  

Viste le norme definite, in particolare per il reperimento di esperti, nelle Linee Guida “Disposizioni ed Istruzioni per l’attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei” ultima edizione;

Visti gli artt. 33 e 40 del D.I. 44 del 01/02/2001  

Visto il deliberato del Consiglio di Istituto che regolamenta i criteri di valutazione di selezione